УДЛА — Кафедра педагогіки вищої школи та соціально-гуманітарних дисциплін

Завідувач кафедри: Радул Валерій Вікторович, доктор педагогічних наук, професор
Адреса: м. Кропивницький, вул.Степана Чобану, 1
Телефон кафедри:+38(0522) 394777
E-mail кафедри: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

Кафедра педагогіки вищої школи та соціально-гуманітарних дисциплін організаційно входить до складу факультету авіаційного менеджменту академії.

Робота кафедри ґрунтується на принципах науковості, демократизму, відповідальності.

Мета кафедри –підготовка високоефективних фахівців.

Кафедра є випусковою з підготовки фахівців зі спеціальності 011 «Освіта» за освітньо-професійними програмами «Освітні, педагогічні науки», «Педагогіка вищої школи».

Кафедра здійснює фахову підготовку:

здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти за ОПП «Педагогіка вищої школи»;
здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти за ОПП «Освітні, педагогічні науки».

Для здійснення визначених функцій і вирішення освітніх завдань кафедра педагогіки вищої школи та соціально-гуманітарних дисциплін проводить діяльність за спеціальністю 011 «Освіта» та дисциплінами соціально-гуманітарного циклу підготовки студентів та курсантів факультетів авіаційного менеджменту та льотної експлуатації.

Кафедра утворена 1 листопада 2024 року.

Кадровий склад кафедри

Науково-педагогічні працівники:

РАДУЛ Валерій Вікторович (Radul Valerii)

Радул Валерій Вікторович

Доктор педагогічних наук
Професор

Завідувач кафедри педагогіки вищої школи та соціально-гуманітарних дисциплін

Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

Коло наукових інтересів: соціально-професійна активність особистості, педагогічна культура та соціальна зрілість науково-педагогічного працівника, професійне становлення керівника закладу освіти.

Заклад, в якому здобуто вищу освіту:

Кіровоградський державний педагогічний інститут ім.О.С.Пушкіна. Спеціальність: математика та фізика. Кваліфікація: вчитель математики та фізики. (1989 р.)

Професійні досягнення:

2021 р. – присвоєно вчене звання доцента кафедри інформаційних технологій.
2001 р. – присвоєно вчене звання професора кафедри педагогіки.
1999 р. – захистив дисертацію на здобуття наукового ступеню доктор педагогічних наук за спеціальністю 13.00.01 – теорія та історія педагогіки. Тема докторської дисертації: «Становлення соціальної зрілості молодого вчителя (теорія та практика)».
1995 р. – присвоєно вчене звання доцента кафедри педагогіки.
1993 р. – захистив дисертацію на здобуття наукового ступеню кандидат педагогічних наук за спеціальністю 13.00. 01 – теорія та історія педагогіки. Тема кандидатської дисертації: «Формування соціальної зрілості майбутнього вчителя в громадській і науково-дослідній діяльності».

Наукові публікації:

В науковому доробку в межах 200 друкованих праць, зокрема: 16 монографій, 21 підручник та навчальний посібник, понад 150 статей, що індексуються міжнародною науково-метричною базою Index Copernicus, GoogleScholar (в т.ч. три – у періодичних виданнях, які включені до наукометричних баз Scopus та Web of Science).

Одноосібні та колективні монографії:

Радул В.В., Соціальна зрілість особистості . Харків : Мачулін, 2017. 442 с.
Радул В.В. Основи професійного становлення керівника навчального закладу: навчальний посібник. Харків: Мачулін, 2017. 211 с.
Радул В.В. Социализация как фактор развития личности в глобализационном мире: колективна Induwidualistyczny I wspqinotowy obraz kaztatcenia dorostych w swiecie. Terazniejszosc I perspektywy: monografia weloautorska. Redakcja naukova/ рrojekt oktadki Tomas Jakubowski PRODESIGN studio ul. Zytnia, 27, 08-110, Siedlce, 2018. 330 с.
Радул В.В. Соціально-професійні проблеми сучасної педагогічної науки: монографія. Харків: Мачулін, 2019. 332 с.
Радул В. В., Лебедик М.П., Моргун В.Ф. Універсум школи і всесвіт особистості: післямова наукового редактора. Створення опорної школи повного дня як навчально-виховного комплексу: монографія/ авт. передмови. / Врадій Н.М.; науковий редактор, автор післямови Радул В.В. Харків: Мачулін, 2020. 312 с.
Радул В. В. Менеджмент в освіті: підручник / за ред. проф. В. Крижка. Київ: Освіта України, 2020. 483 с. [Розділ 2: Управлінські ідеї в СРСР; Розділ 10: Психологія менеджменту в освіті] 1, 5 авт. арк.; 3,0 авт. арк.

Публікації у періодичних виданнях, які включені до наукометричних баз, рекомендованих МОН, зокрема Scopus, Web of Science Core Collection:

Valerii Radul, Rostyslav Liashenko. Development of Socio-Professional Activity of Personality in Conditions of Distance Education During Covid-19 Pandemic. Proceedings of the International Conference on Economics, Law and Education Research (ELER 2021). Series: Advances in Economics, Business and Management Research. Atlantis Press. 2021. Volume 170.
Kulish A., Radul V., Haleta Y., Filonenko O., Karikh I. The Newest Digital Technologies in Education and The Prospects of Their Implementation in Ukraine. Propósitos y Representaciones, 2020. Vol.8 (SPE2), e684. Propósitos y Representaciones, 2020. Vol.8 (SPE2), e684.
Radul Valerii V., Haleta Yaroslav V., Liashenko Rostyslav O., Radul Olha S., Tkachenko Olha M. Social Maturity As Integrative Quality Of Young Teacher’s Personality. ASTRA. Salvensis, Supplement no. 1, 2020. P. 235-251.

Підвищення кваліфікації:

2016 р. – Полтавський національний педагогічний університет, кафедра педагогічної майстерності та менеджменту імені І.А. Зязюна. Посвідчення № 50 від 30.06.2016р. Тема: «Особливості соціально-професійної підготовки фахівця».
2016 р. – стажування, звіт про яке затверджено наказом ректора Кіровоградського державного педагогічного університету ім. В.Винниченка №113/1-ун від 30.08.2016р.
2021 р. – Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини. Свідоцтво про підвищення кваліфікації ПК № 02125639 / 000680-21 з 01.04.2021р. по 30.04.2021р. Тема: «Інноваційні технології у професійній діяльності викладача». Звіт про проходження стажування затверджено наказом в/о ректора Центральноукраїнського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка. Наказ № 77-ун від 03.06.2021р.

Основні напрями наукової діяльності:

Є Заслуженим працівником освіти України, член Української асоціації імені Василя Сухомлинського, Асоціації професорів слов’янських країн, Міжнародної асоціації позашкільної освіти. Має власну наукову школу. Під його керівництвом захищено 7 дисертацій на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук та 34 дисертації – на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук (докторів філософії).
Член редколегії фахового видання «Наукові записки. Серія: Педагогічні науки» внесено до Категорії Б Переліку наукових фахових видань України, в яких можуть публікуватися результати дисертаційних робіт на здобуття наукових ступенів доктора і кандидата наук (спеціальності: 011). Наказ МОН України від 02.07.2020 № 886. Збірник зареєстровано в міжнародних науковометричних базах Index Copernicus international (ICI), Google Scholar, Research Bible, WorldCat, Academic Journals, публікаціям присвоюється ідентифікатор цифрового об'єкта DOI.
Член редколегії фахового видання «Наукові записки. Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. Серія: Педагогічні науки». Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка Свідоцтво про державну реєстрацію друкованого засобу масової інформації: серія КВ №18039-6889Р. Включено до переліку фахових видань (наказ №54 від 25.01.2013 р.)
Голова спеціалізованої вченої ради Д 23.053.05 у Центральноукраїнському державному педагогічному університеті імені Володимира Винниченка для присудження ступеня доктора філософії (Наказ МОН від 20.01.2021 № 72), за спеціальністю 011 Освітні, педагогічні науки.

Викладає навчальні дисципліни (в аспірантурі):

Вища школа та науково-педагогічна діяльність;
Основи компаративного аналізу в освіті.

Є науковим керівником дисертаційних досліджень здобувачів наукового ступеня «доктор філософії», освітньо-наукової програми «Професійна педагогіка», спеціальності 011 «Освітні, педагогічні науки».

ГУДИМА Ігор Петрович (Gudyma Igor)

Гудима Ігор Петрович

Доктор філософських наук
Доцент

Професор кафедри педагогіки вищої школи та соціально-гуманітарних дисциплін
(зовнішній сумісник)
Професор кафедри філософії і соціології Маріупольського державного університету

Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

Коло наукових інтересів: філософія науки, логіка та методологія наукового пізнання, наукознавство, філософія релігії, сучасна християнська філософія.

Освіта:
1991 р. – закінчив Київський державний університет імені Тараса Шевченка за спеціальністю «Історія».

Професійні досягнення:
2017 р. – захистив дисертацію на здобуття наукового ступеня доктора філософських наук за спеціальністю 09.00.11 «Релігієзнавство (філософія релігії)».
2001 р. – отримав вчене звання доцента кафедри філософії.

Наукові публікації:
Колективна монографія:
Безпека, релігія, церква в сучасному суспільстві : монографія / Ю. Г. Борейко та ін. Вінниця, 2021. 352 с.

Навчально-методичні посібники:
1. Гудима І. П., Цибулько О. С. Релігієзнавство : курс лекцій для студентів усіх форм навчання. Маріуполь, 2021. 170 с.
2. Гудима І. П. Логіка : навчально-методичний посібник. Маріуполь, 2023. 135 с.

Публікації у періодичних виданнях, які включені до наукометричних баз, рекомендованих МОН, зокрема Scopus, Web of Science Core Collection:
1. Guduma I. P. At the pinnacle of faith is a prayer for a miracle. European Journal of Science and Theology. 2022. Vol. 18. No 4. Р. 67-84.
2. Guduma I. P. Richard Swinburne's probabilistic epistemology. Philosophy and Cosmology. 2022. Volume 29. Р. 70-80.
3. Guduma I. P. Divine Immanence in the Panentheistic Cosmology of Arthur Peacock. Philosophy and Cosmology. 2023. Volume 30. Р. 97-104.
4. Guduma I. P. Theistic cosmology of Richard Sunburn as a phenomenon of theological renaissance. European Journal of Science and Theology. 2023. Vol. 19 No. 4. P. 51-68.

Підвищення кваліфікації:
2021 р. – м. Хелм, Польща. Вища школа міжнародних відносин та суспільної комунікації. Сертифікат №615 від 30.03.2021 р.

Основні напрями наукової діяльності:
1. Член редакційної колегії журналу «Гуманітарна парадигма». Reviewer of International Journal of Philosophy. http://magazine.mdpu.org.ua/index.php/hpar/issue/view/123/30
2. Член Спеціалізованої вченої ради Д 26.161.02 «Історія філософії» та «Релігієзнавство» при Інституті філософії НАН України. Наказ МОН 23.12.2022 № 1166.

Діяльність за спеціальністю у формі участі у професійних та/або громадських об’єднаннях:
1. Голова Черкаського обласного осередку Української асоціації релігіїзнавців (УАР).
https://ure-online.info/about-uar/
2. Голова Черкаського обласного осередку політичної партії «Зелений тризуб».
https://youcontrol.com.ua/catalog/company_details/39724299/

Викладає навчальні дисципліни:
Філософія науки;
Філософія науки та інновацій.

ТКАЧЕНКО Ольга Михайлівна (Tkachenko Olga)

Ткаченко Ольга Михайлівна

Доктор педагогічних наук
Професор

Професор кафедри педагогіки вищої школи та соціально-гуманітарних дисциплін

Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

Коло наукових інтересів: професійна компетентність викладача вищої школи, формування педагогічної майстерності та педагогічної творчості майбутнього викладача закладу вищої освіти.

Заклад, у якому здобуто вищу освіту: Кіровоградський державний педагогічний інститут, рік випуску – 1985.

Професійні досягнення:
1999 рік – нагороджена Почесною грамотою Міністерства освіти України; з 2004 року – Відмінник освіти України. 2014 року нагороджена знаком «Василь Сухомлинський».
2015–2021 роки – член редколегії фахового видання (Наукові записки Центральноукраїнського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка).
2006–2022 роки – заступник голови спеціалізованої вченої ради та член ради із захисту докторських і кандидатських дисертацій у Центральноукраїнському державному педагогічному університеті імені Володимира Винниченка: Д23.053.02 та Д23.053.04.
2016–2020 та 2022–2024 роки – виконувала функції керівника безоплатних наукових тем, зареєстрованих в УкрІНТІ: «Актуальні проблеми підготовки фахівців у галузі дошкільної та початкової освіти» (державний реєстраційний номер 0116U005279) та «Актуальні проблеми підготовки професіоналів у галузі дошкільної та початкової освіти» (державний реєстраційний номер 0122U200278).

Публікації: автор та співавтор близько 160 друкованих наукових праць, зокрема восьми монографій, 67 статей у наукових фахових виданнях, 17 зарубіжних статей, 4 з яких включені до наукометричних баз Scopus та Web of Science, 12 навчальних та навчально-методичних посібників тощо.

Керівництво науковими дисертаціями: підготувала одного кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.01 – теорія та історія педагогіки (ДК № 010758, виданий на підставі рішення Атестаційної колегії Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 30.11.2012 р.).

Підвищення кваліфікації:
2023 рік – Сумський державний педагогічний університет ім. А. С. Макаренка, Міністерство освіти і науки України. Обсяг підвищення кваліфікації: 6 кредитів (180 годин). Тема підвищення кваліфікації (стажування): «Актуальні питання педагогічної підготовки майбутніх професіоналів у галузі дошкільної та початкової освіти на різних рівнях вищої освіти».
2024 рік – була слухачем тренінгу підвищення кваліфікації педагогічних працівників «Актуальні проблеми вищої освіти в умовах воєнного стану» (0,2 кредити ЄКТС), який проходив у Навчально-науковому інституті перепідготовки і підвищення кваліфікації (м. Київ); підвищувала кваліфікацію на зарубіжних та вітчизняних конференціях (обсяг програм – 2,7 кредити ЄКТС).

Викладає навчальні дисципліни:
Магістратура
Педагогіка вищої школи
Інноваційні педагогічні технології
Організація виховної роботи у закладах вищої освіти
Основи педагогічної майстерності та етики викладача вищої школи.

ШАНДРУК Світлана Іванівна (Shandruk Svitlana)

Шандрук Світлана Іванівна

Доктор педагогічних наук
Професор

Професор кафедри педагогіки вищої школи та соціально-гуманітарних дисциплін

Коло наукових інтересів: професійна педагогіка, компаративістика.

Заклад, в якому здобуто вищу освіту: Кіровоградський державний педагогічний інститут імені О. С. Пушкіна (на даний час – Центральноукраїнський державний університет імені Володимира Винниченка, м.Кропивницький). Спеціальність «Англійська, німецька мови», кваліфікація – вчитель англійської, німецької мов (1987 р.).

Професійні досягнення:
2016 р. – присвоєно вчене звання професора кафедри лінгводидактики та іноземних мов;
2013 р. – здобула ступінь доктора педагогічних наук. Спеціальність 13.00.04 «Теорія і методика професійної освіти». Тема дисертації «Система професійної підготовки вчителів середньої школи у Сполучених Штатах Америки»;
2011 р. – присвоєно вчене звання доцента кафедри англійської філології;
2003 р. – інтерн Центру прикладної лінгвістики (4646 40th Street NW, Washington, DC, 20016-1859) та Центру міжкультурної комунікації в університеті Джорджтаун (Georgetown University, 600 New Jersey Avenue, NW, Washington, DC);
2002-2003 р. – учасниця дослідницької програми з соціального організаційного навчання (Social Organizational Learning) Школи Бізнесу та Менеджменту в університеті Джорджа Вашингтона, м. Вашингтон, Округ Колумбія, США.
2001 р. – здобула ступінь кандидата педагогічних наук. Спеціальність 13.00.07 «Теорія і методика виховання». Тема дисертації «Виховання ціннісних орієнтацій старшокласників засобами масової інформації».

Наукові публікації:
У науковому доробку в межах 150 публікацій, серед них: монографії; навчальні посібники з грифом МОН; наукові статті у фахових виданнях України; статті у виданнях, внесених до міжнародної наукометричної бази SCOPUS; статті в закордонних виданнях; матеріали конференцій та навчально-методичні рекомендації.

Монографії:

Шандрук С.І. Тенденції професійної підготовки вчителів у США : (монографія). Кіровоград : Імекс ЛТД, 2012. – 496 с.
Шандрук С.І. Experimental Research Methods in Cognitive Linguistics : (монографія). Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2014. – 190 с.

Навчальні посібники з грифом МОН:

Шандрук С.І., Лисенко Л.О. Англійська література Британії. Кіровоград: „Факір ”, 2010. – 380с. (Хрестоматія рекомендована МОН України, лист №1/11–10593 від 17.11.2010 року)

Svitlana I. Shandruk, Valentyna P. Bulakh, Elvir M. Akhmetshin, Olesya V. Nogovitsina, Valery D. Panachev, Larisa R. Legotkinа, and Nikolay L. Ponomarev. Professional Training of Teachers in the United States as an Example for Improving the Professionalism and Competence of Pedagogues in Ukraine. Space and Culture, India 2019, 7:2. P. 101-111.
Svitlana I. Shandruk, Lina L. Smirnova, Natalia Yu. Cherednichenko, Liudmyla O. Lysenko, Tetуana A. Kapitan, Yaroslav A. Chernionkov, Ihor V. Spinul. Future human development from the standpoint of dominant philosophical concepts of the United States pedagogical education. ASTRA Salvensis, Supplement No. 1, 2019. P. 323 – 333. (ISSN-E: 2393-4727 ~ ISSN-L: 2344-1887)
Serhii P. Mykhyda, Svitlana I. Shandruk, Kamilla G. Mahrlamova, Lina L. Smirnova, Laryssa O. Yarova, Ganna V. Polischuk. Collaborative learning in academic English classroom: Preparation of PhD candidates. Asia Life Sciences, Supplement 21 (1), 2019. P. 399-411. (ISSN 0117-3375)
Shandruk, S., Foka, M., Habelko, O., Lysenko, L., Arkushyna, Y. Philosophical background of experimental pedagogy (based on E. Meumann's concepts). Scientific Herald of Uzhhorod University. Series Physics. 2024, (55). Р. 2655–2662

Підвищення кваліфікації:

м. Кропивницький. Центральноукраїнський національний технічний університет, Міністерство освіти і науки України. Тема підвищення кваліфікації: вивчення передового досвіду управління кафедрою та викладання «Іноземної мови за професійним спрямуванням», аналіз програм підготовки, силабусів і навчальних планів. Форма підвищення кваліфікації: інституційна. Термін підвищення кваліфікації: з 21 лютого 2022 року по 01 квітня 2022 року. Обсяг підвищення кваліфікації: 6 кредитів (180 годин). Сертифікат № 037-22 від 05 квітня 2022 року.

Основні напрями наукової діяльності:

Має власну наукову школу. Під її керівництвом захищено 2 дисертації на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук та 4 дисертації – на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук (докторів філософії).
Член редакційної колегії наукового видання «Наукові записки. Серія: Педагогічні науки» Комунального закладу вищої освіти «Академія культури і мистецтв» Закарпатської обласної ради та Закарпатського угорського інституту ім. Ференца Ракоці ІІ, включеного до Переліку наукових фахових видань України категорії «Б» (галузь знань: Освіта/Педагогіка), згідно з Наказом Міністерства освіти і науки України № 491 від 27.04.2023.
Член редакційної колегії наукового видання «Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи» УДПУ імені Павла Тичини (м. Умань) Реєстраційне свідоцтво: КВ № 24000-13840ПР від 28.05.2019 р. Збірник внесено до Категорії «Б» Переліку наукових фахових видань України. Наказ МОН України від 28.12.2019 р. № 1643
Член спеціалізованої вченої ради Д 74.053.01 по захисту докторських (кандидатських) дисертацій із спеціальності 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки та із спеціальності 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти в Уманському державному педагогічному університеті імені Павла Тичини (наказ Міністерства освіти і науки України від 06.06.2022 №530).

Викладає навчальні дисципліни:
Аспірантура
- Актуальні проблеми педагогіки вищої школи
Магістратура
- Культурна комунікація викладача вищої школи

КРАВЦОВ Віталій Олександрович (Kravtsov Vitalii)

Кравцов Віталій Олександрович

Кандидат педагогічних наук
Доцент

Доцент кафедри педагогіки вищої школи та соціально-гуманітарних дисциплін

Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

Коло наукових інтересів: дослідження теорії і практики формування методологічної культури майбутнього фахівця; методологія та теорія професійного становлення особистості; проблеми педагогіки вищої школи.

Заклад, у якому здобуто вищу освіту: Кіровоградський державний педагогічний інститут ім. В.К. Винниченка, спеціальність «Історія та народознавство», 1995 рік.

Професійні досягнення:

2001 рік – захистив кандидатську дисертацію зі спеціальності: 13.00.01 – «Загальна педагогіки та історія педагогіки».
2003 рік – отримав вчене звання доцента кафедри педагогіки.
Закінчив докторантуру з спеціальності 13.00.04 – теорія та методика професійної освіти.
З 2022 року – в.о. начальника відділу наукового розвитку, заступник голови наукового-методичної ради Льотної академії НАУ.
Лауреат обласної педагогічної премії імені В.О.Сухомлинського 2008 року. Нагороджений нагрудним знаком «Відмінник освіти України» (2016 рік).
Під керівництвом В.О. Кравцова захищено 3 кандидатські дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук.

Наукові публікації:

Є автором більше 70 наукових та науково-методичних праць, переважно у фахових виданнях. Є автором та співавтором науково-методичних видань, серед яких: 1 монографія та 5 навчально-методичних посібників (з них 3 навчальних посібники у співавторстві – з грифом Міністерства освіти і науки України).

Викладає навчальні курси:

Вища школа та науково-педагогічна діяльність.
Культурологія, етика та естетика.
Професійно-педагогічна комунікація.
Риторика.
Педагогічна майстерність у вищій школі.
Інноваційні педагогічні технології.
Проектування освітньої і наукової діяльності.

РОМАНЬКО Ірина Іванівна (Romanko Iryna)

Романько Ірина Іванівна

Кандидат історичних наук
Доцент

Доцент кафедри педагогіки вищої школи та соціально-гуманітарних дисциплін

Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

Коло наукових інтересів: історія світової та вітчизняної авіації; історичне краєзнавство.

Заклади, у яких здобуто вищу освіту:
1987 р. – закінчила історичний факультет Кіровоградського державного педагогічного інституту ім. О.С. Пушкіна. Диплом з відзнакою. Спеціальність – «Історія».
1993 р. – закінчила аспірантуру в Київському державному університеті імені Т.Г. Шевченка, кафедра новітньої історії України.

Досягнення у професійній діяльності:
2000 р. – в Інституті історії України НАН України (м. Київ) захистила дисертаційну роботу на здобуття наукового ступеня кандидат історичних наук за спеціальністю 07.00.01 – історія України. Тема дисертації: «Розвиток театрального мистецтва України 1917-1920 рр.».
2004 р. – присвоєно вчене звання доцент кафедри соціально-гуманітарних наук. Атестат доцента виданий на підставі рішення Атестаційної колегії Міністерства освіти і науки України.

Відзнаки:
Почесна грамота Міністерства освіти і науки України. Київ, 2010. № 140085
Почесна грамота Кіровоградської обласної ради. Розпорядження від 02 жовтня 2018 року № 307-гр
Почесна грамота Кіровоградської обласної державної адміністрації. Розпорядження від 22 вересня 2021 року № 195-к

Підвищення кваліфікації (2018-2024 рр.):

Ukraine – Norway. Сertificate of achievement № 9967. September- December 2018. For the successful completion of the educational training program «Business security» lasting 500 hours and established by Flight academy of NAU (Ukraine) in cooperation with Nord University Business School (Norway).
м. Кропивницький. Центральноукраїнський державний педагогічний університет ім. В.Винниченка. Стажування з 04.11.2019 р. по 13.12.2019 р. Обсяг підвищення кваліфікації: 6 кредитів ECTS. Тема підвищення кваліфікації: «Вивчення досвіду впровадження інноваційних методик викладання навчальної дисципліни “Філософія” у закладах вищої освіти». Підтверджено документом: Сертифікат.
м. Київ. Національна академія педагогічних наук України. ДЗВО «Університет менеджменту освіти». Центральний інститут післядипломної освіти. Підвищення кваліфікації з 24.02.2020 по 27.03.2020. Загальна кількість кредитів ЄКТС:120 год / 4 кредити. Тема підвищення кваліфікації: «Роль навчальної дисципліни “Історія України та української культури” у формуванні громадянських компетентностей студентів закладів вищої освіти». Підтверджено документом: Свідоцтво про підвищення кваліфікації.
Міжнародний он-лайн курс підвищення кваліфікації співробітників громадських організацій, представників Міністерства у справах ветеранів України, місцевої влади, інших фахівців щодо роботи з реалізації програм професійної та соціальної адаптації військовослужбовців, ветеранів Збройних сил України та членів їхніх сімей (Проєкт «Норвегія-Україна»). 20 жовтня – 3 грудня 2020 року. Організатори: Міжнародний благодійний фонд «Міжнародний фонд соціальної адаптації»; NORD університет; Міністерство закордонних справ Норвегії. Підтверджено документом: Сертифікат.
Міжнародне он-лайн стажування «Моделі та технології виховання у міжнародних освітніх практиках університетів». Національний Інститут Вищої освіти Європи спільно з освітньою он-лайн платформою SKLAD. 13–25 травня 2021 року. Загальна кількість годин: 72. Підтверджено документом: Сертифікат.
Міжнародне он-лайн стажування «Профорієнтація: моделі, міжнародні тенденції та інновації». Агенція інновацій та професійного розвитку «Еду Тревел Едженсі» на базі освітньої онлайн-платформи SKLAD. 1–14 червня 2021 р. Загальна кількість годин: 72. Підтверджено документом: Сертифікат.
м. Київ. Курси підвищення кваліфікації в Центральному інституті післядипломної освіти ДЗВО «Університет менеджменту освіти» за ОПП «Викладачі-тьютори (організатори) дистанційного навчання університетів, академій та інститутів». Термін: з 19 квітня 2021 р. по 19 листопада 2021 р. Загальна кількість годин: 180 год / 6 кредитів ЄКТС. Тема підвищення кваліфікації: «Використання технологій дистанційного навчання у процесі викладання н/дисциплін “Історія авіації” та “Історія України та української культури”». Підтверджено документом: Свідоцтво про підвищення кваліфікації.
м. Кропивницький. Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені В. Винниченка. Стажування з 01.02.2022 р. по 26.03.2022 р. Обсяг підвищення кваліфікації: 6 кредитів ECTS (180 годин). Тема підвищення кваліфікації: «Вивчення досвіду впровадження інноваційних методик викладання навчальної дисципліни “Історія України та української культури” у закладах вищої освіти». Підтверджено документом: Сертифікат.
м. Кропивницький. Центральноукраїнський державний університет імені В. Винниченка. Підвищення кваліфікації за індивідуальною програмою стажування. Термін підвищення кваліфікації: з 05 грудня 2022 року по 10 лютого 2023 року. Обсяг підвищення кваліфікації: 6 кредитів ECTS (180 годин). Тема підвищення кваліфікації: «Підвищення фахового рівня, вивчення досвіду впровадження інноваційних методик викладання навчальної дисципліни “Філософія”». Підтверджено документом: Сертифікат.
м. Київ. Національний авіаційний університет. Термін підвищення кваліфікації: з 27 лютого 2023 року по 10 квітня 2023 року. Обсяг підвищення кваліфікації: 6 кредитів ECTS (180 годин). Тема підвищення кваліфікації (стажування): «Впровадження інноваційних методик викладання навчальної дисципліни “Історія авіації”». Підтверджено документом: Довідка.
м. Кропивницький. Український державний центр національно-патріотичного виховання, краєзнавства і туризму учнівської молоді, Кіровоградська обласна державна адміністрація, Льотна академія Національного авіаційного університету, Федерація спортивного туризму України. Участь у VІІІ Міжнародній науково-практичній конференції «Теоретичні і прикладні напрямки розвитку туризму та рекреації в регіонах України». 16-17 червня 2022 року. Обсяг 30 годин (1 кредит ЄКТС). Підтверджено документом: Сертифікат.
ДНУ «Український інститут науково-технічної експертизи та інформації». IV Всеукраїнський відкритий онлайн-форум «Інноваційні трансформації в сучасній освіті: виклики, реалії, стратегії», 27 жовтня 2022 року. Обсяг 21 годин/0,7 кредиту ЄКТС. Підтверджено документом: Сертифікат.
м. Суми. МОНУ. Сумський державний педагогічний університет імені А.С. Макаренка. Навчально-науковий інститут педагогіки та психології. Участь у ІХ Міжнародній науково-практичній конференції «Інноваційний розвиток вищої освіти: глобальний європейський та національний вимір змін», 27-28 квітня 2023 року. Загальна кількість – 12 годин. Підтверджено документом: Сертифікат.
Польща. Участь у вебінарі на тему: «Academic integrity and time-management in the preparation of scientific works: foreign and native experience». Термін підвищення: з 23.10.2023 р. до 30.10.2023 р. Обсяг: 45 год. / 1.5 кр. ECTS. Підтверджено документом: Сертифікат.
Інститут обдарованої дитини НАПН України. Участь у V Всеукраїнській міжгалузевій науково-практичній онлайн-конференції «Національна наука і освіта в умовах війни РФ проти України та сучасних цивілізованих викликів» в межах XV Міжнародної виставки «Сучасні заклади освіти-2024», 27 березня – 2 квітня 2024 року. Обсяг: 51 год./1,7 кредиту ЄКТС. Підтверджено документом: Сертифікат.
Фонд Hanns Seidel Stiftung Ukraine. Наукове товариство історії дипломатії та міжнародних відносин. Тема: «Жінка в дипломатії: виклик чи місія?». Термін підвищення кваліфікації: березень – червень 2024 року. Обсяг: 30 годин / 1 ECTS. Підтверджено документом: Сертифікат.

Склала іспит на рівень володіння державною мовою. Державний Сертифікат про рівень володіння державною мовою: Романько Ірина Іванівна володіє державною мовою на рівні вільного володіння першого ступеня.
Рішення Національної комісії зі стандартів державної мови від 02. 06. 2022 р. № 145.

Показники професійної діяльності:
Є авторкою понад 200 наукових та науково-методичних видань, що вийшли друком. У тому числі: співавторка колективної монографії «Гуманітарний вимір якості професійної підготовки фахівців авіаційної галузі», наукових публікацій, які входять до переліку фахових видань МОНУ; 29 навчальних посібників; 67 навчально-методичних посібників, навчально-методичних комплексів, курсів лекцій, практикумів тощо.

Здійснює керівництво постійно діючими науковими гуртками здобувачів вищої освіти при кафедрі педагогіки вищої школи та соціально-гуманітарних дисциплін УДЛА:
1) Науково-дискусійний гурток з історії авіації «Захоплені небом».
2) Дискусійно-краєзнавчий гурток з історії України та української культури «Україна більше за життя».

Участь у Міжнародних проєктах:
- Міжнародному проєкті «Україна-Норвегія»;
- Міжнародному проєкті «Норвегія-Україна. Професійна адаптація. Інтеграція в державну систему» (NUPASS)».
Співзасновниця Громадської організації «Клуб українсько-норвезького партнерства».

Членкиня Національної спілки краєзнавців України (з 2015 року).

Є Головою Волонтерського авіаційного ХАБу в Українській державній льотній академії.

Авторка «Віртуального меморіалу пам’яті полеглих у російсько-українській війні курсантів, випускників, співробітників та військових льотчиків – наших краян».

Авторка експозиції та керівниця Музейного комплексу історичного краєзнавства (УДЛА).

Викладає дисципліни:

«Історія авіації»;
«Воєнна історія»;
«Історія України та української культури»;
«Культурологія, етика та естетика»;
«Соціологія та політологія».

ТЕРНАВСЬКА Тетяна Анатоліївна (Ternavska Tetiana)

Тернавська Тетяна Анатоліївна

Кандидат педагогічних наук
Доцент

Доцент кафедри педагогіки вищої школи та соціально-гуманітарних дисциплін

Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

Коло наукових інтересів: сфера етики пізнавальної діяльності, професійної етики, соціально-педагогічних умов розвитку пізнавальної діяльності, включаючи вплив толерантного середовища на її розвиток, соціально-комунікативні аспекти підготовки здобувачів вищої освіти, формування індивідуальної професійної траєкторії шляхом зарахування результатів навчання, здобутих у процесі неформальної/інформальної освіти.

Заклад, в якому здобуто вищу освіту:

м. Кіровоград. Кіровоградський державний педагогічний університет ім. В Винниченка, 2004 р. Спеціальність - «Педагогіка і методика середньої освіти. Хімія», кваліфікація - «Вчитель хімії, біології, основ екології основної і старшої школи». Диплом спеціаліста КС № 25372859 від 19 червня 2004р.
м. Запоріжжя. Класичний приватний університет, 2018 р. Спеціальність – «Соціальна робота», кваліфікація – «Магістр соціальної роботи». Диплом магістра М18 0522343 від 28 лютого 2018 р.

Професійні досягнення:

Диплом кандидата педагогічних наук ДК № 055734 від 18 листопада 2009 р. Спеціальність 13.00.09 «Теорія навчання». Тема дисертації «Педагогічні умови формування пізнавальної діяльності студентів вищих навчальних закладів у процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін».
Атестат доцента АД № 009657 від 01 лютого 2022 р. Доцент кафедри соціології та соціальної роботи. Класичний приватний університет.

Наукові публікації:

Є автором понад 40 друкованих праць, зокрема:

Тетяна Тернавська. Формування пізнавальної діяльності майбутніх професіоналів: монографія. Німеччина: LAP LAMBERT Academic Publishing , 2019. 97 с. ISBN 9786200214171.
Tetіana Ternavska, Yulіa Zhurat. Pedagogical Neglect of Pupils in a Special Institution as a Social and Pedagogical Problem. Current Problems of Harmonization of Personality Development in the Modern Educational Space. Editors: Olha Blaha, Sławomi Śliwa. Monograph. Opole: Publishing House WSZiA. 2021. Р. 420-428. ISBN 978-83-66567-33-7.
Ternavska Tetіana, Danylko Oksana, Radul Serhii. Theoretical analysis of educational and professional motivation of future aviation specialists (Теоретичний аналіз навчально-професійної мотивації майбутніх фахівців авіаційного профілю). Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Збірник наукових праць: Педагогічні науки (Pedagogical Sciences). Вип. 51. 2023. С.141-150.
Тернавська Т. А., Волощук І. А. Комунікативні аспекти реалізації неформального та інформального навчання здобувачів вищої освіти на період воєнного стану. Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки. Кропивницький: ЛА НАУ, 2023. Вип. 13. С. 175-183.
Тернавська Т.А., Пухальська Г.А., Журат Ю.В. Методологічні аспекти практичної підготовки здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти педагогічних спеціальностей. Наука і техніка сьогодні. (Серія «Педагогіка», Серія «Право», Серія «Економіка», Серія «Фізико-математичні науки», Серія «Техніка»). 2023. № 3(17). С. 437-450.
Журат Ю., Тернавська Т. Теоретичні аспекти особливостей впливу батька й матері на формування особистості дошкільника. Вісник Львівського університету. Серія педагогічна. 2022. Випуск. 37.С. 83–90. ISSN 2078-5526.
Тернавська Т.А., Волощук І.А. Професійна освітня траєкторія вчителя у формуванні природничо-математичних компетентностей учнів в умовах військової дійсності. Академічні студії. Серія «Педагогіка». Луцьк: Комунальний заклад вищої освіти «Луцький педагогічний коледж» Волинської обласної ради, 2022. № 1. С. 56-62.
Тернавська, Т. Дослідження явища професійного вигорання працівників соціально-педагогічної сфери. Освітній вимір. 2021. 56(4), 162-170. URL: https://doi.org/10.31812/educdim.v56i4.4438
Zhurat Y., Ternavska T., Bodnar A. Psychological and Pedagogical Investigation of the Imprisoned Persons. 2021, Volume 16, ATEE 2020 - Winter Conference. Teacher Education for Promoting Well-Being in School. Suceava, 2020, p: 588-599. URL: https://doi.org/10.18662/lumproc/atee2020/40
Тернаська Т.А., Журат Ю.В. Реалії стану та перспектив подолання педагогічної занедбаності вихованців спеціального закладу освіти. Міжнародний науковий журнал «Грааль науки». №4. (Травень). 2021. С.449-456.
Тернаська Т.А., Журат Ю.В. Дистанційне навчання у період карантину: переваги та недоліки. Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Серія «Психолого-педагогічні науки». №2. 2020. С.76-81.
Ternavska Т., Raievska Y., Mishenina T., Poberezna N. Pedagogical and socio-psyhological conditions of effective carrier guidance of future social specialists. European humanities studies: State and Society: 3(І), 2020, p. 153-172.
Журат Ю.В., Тернавська Т.А., Фесун Г.С., Канівець Т.М. Інтерактивні методи соціально-педагогічної роботи та ефективність їх використання в діяльності ЦСССДМ. Науковий журнал «Science Rise: Pedagogical Education». 2020. №3(36). С. 42 – 46.
Тернавська Т.А., Волєгова Н.В. Проблема якісної освіти в умовах інклюзії дітей з порушенням зору. Всеукраїнський науково-практичний журнал «Директор школи, ліцею, гімназії». Спеціальний тематичний випуск «Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору». №4. Кн. 2. Том ІІ (84). Київ: Гнозис, 2019. С. 350-359.
Тернавська Т.А. Формування професійної компетентності майбутнього соціального працівника в умовах інклюзивного дошкільного навчального закладу. Молодий вчений: науковий журнал / ред. колегія. Чернівці: Видавничий дім «Гельветика», 2019, № 7.1 (71.1) липень. С. 81-83.
Тернавська Т. А., Кошолап В.В. Ефективний стиль роботи менеджера в сучасній соціально-педагогічній сфері . Збірник наукових праць Камянець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка / за ред.. Л.П. Мельник, В.І. Співака. Вип. 32. Серія соціально-педагогічна. Камянець-Подільський: Медобори -2006, 2019. С. 159-169.
Тернавька Т.А. Соціально-педагогічні концепції підтримки сімей, які мають дітей з особливими потребами. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : наук. журнал / голов. ред. А. А. Сбруюва. Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2018. № 8(82). С. 286-296.
Ternavska Т. Advantages of the personified social pedagogical support of the child with special needs and their families. European humanities studies: State and Society. 2018. 4 (ІІ). p. 4-16.
Тернавська Т.А. Практична підготовка майбутніх соціальних працівників у вищих навчальних закладах. Науковий Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія : педагогічні науки / гол. ред. О. В. Діденко. Хмельницький : Видавництво НАДПСУ, 2018. № 2(13). С.440-450.

Публікації у періодичних виданнях, які включені до наукометричних баз, рекомендованих МОН, зокрема Web of Science Core Collection:

Mishenina, T., Romanenko, O., Dzevytska, L., Ternavska, T., & Lytvyn, I. Renewing the Speech of Lawyers in the Postmodern Society. Postmodern Openings, 2022. 13(3), 284-309. URL: https://doi.org/10.18662/po/13.3/490. Web of Science Core Collection
Shaumian, O., Ternavska, T., Viktorova, L., Yarova, A., Obukh, L., & Serhiieva, A. Verbal Representations of Motivational Attitudes of Education Managers in the Post-Information Society. Postmodern Openings. 2022. 13(2), 51-76. URL: https://doi.org/10.18662/po/13.2/443 Web of Science Core Collection
Тernavska Т., Shaumian, O., Mishenina, T., Voloshchuk, I., Raievska, Y., & Hrys, A. Socio-Psychological Directions of Resocialization of Persons, Who are Located in Places of Imprisonment. BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience. 2020. 11(3), 54-71. URL: https://doi.org/10.18662/brain/11.3/109 Web of Science Core Collection

Основні напрями науково-методичної та практичної діяльності:

Має досвід роботи з аудиторією (тренінгова робота: «Формування позитивного ставлення до навчання» зі студентами НаУКМА м. Київ (2006-2009 рр.); «Формування етики пізнавальної діяльності» зі студентами ПВНЗ «Соціально-педагогічний інститут Педагогічна академія» м. Кіровоград (2012 р.). Є співавтором інтерактивного курсу «Психологія особистості», «Менеджмент соціальної роботи», автором курсів «Основи психології та педагогіки», «Основи загальної психології», «Психологія спілкування та гіпнопедія», «Соціальна робота з сім’ями», «Соціальна педагогіка»; «Технологія соціальної роботи», «Інноваційні методики соціальної роботи», «Прикладні методики соціальної роботи» тощо. Тренер Національної патрульної поліції м. Кіровограда з дисциплін «Професійна етика», «Ефективні комунікації» (лютий – березень 2016 р.)

Міжнародні стажування:

м. Софія, Болгарія. Проходження Міжнародного науково-педагогічного стажування «Innovative Technologies and Modern Methods of Social Work in Higher Education: European Experience and Global Trend»; термін стажування – з 01 травня по 01 серпня 2021 року. Обсяг: 180 год. (6 кредитів ECTS). Сертифікат № BG/VUZF/874-08-2021.

Підвищення кваліфікації:

м. Камянець-Подільський. Камянець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, підвищення кваліфікації за програмою «Соціально-педагогічні та психологічні основи підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери». Обсяг: 180 год. (6 кредитів ECTS). Довідка № 51/20 від 19.05.2020 р.
м. Кропивницький. Міністерство освіти і науки України. Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка. Підвищення кваліфікації за індивідуальною програмою стажування. Тема: «Підвищення фахового рівня, вивчення сучасних інноваційних технологій в освітньому середовищі, формування новітніх підходів і досвіду організації дистанційного навчання»; термін стажування з 19 вересня по 31 жовтня 2022 року. Обсяг: 180 год. (6 кредитів ECTS). Сертифікат №7-22 від 1 листопада 2022 року. Наказ начальника академії від 12.05.2023 р. № 373/о
Czestochowa, the Republic of Poland. Certificate for Participation in the International scientific conference: conference proceedings «Modern scientific developments in pedagogy and psychology» № PSI-031130-APC Dated 04.11.2022. (November 3–4, 2022. Total: 15 houers – 0,5 ECTS credit). Наказ начальника академії від 12.05.2023 р. № 373/о
Онлайн-курс підвищення кваліфікації. ТОВ «Едюкейшнал Ера». Академічна доброчесність. 25.12.2022 (тривалість 4 години/0.15 кредиту ЕКТС). Сертифікат підвищення кваліфікації від 25.12.2022. Наказ начальника академії від 12.05.2023 р. № 373/о
Онлайн підвищення кваліфікації. International scientific and practical conference „Digital transformation and technologies for all areas sustainable development of modern education, science and practice”. International Academy of Applied Sciences in Łomża, Republic of Poland State Biotechnological University, Kharkiv, Ukraine. Тема: «Актуальність онлайн платформ у формуванні інформаційно-цифрової компетентності здобувачів освіти. актуальність онлайн платформ у формуванні інформаційно-цифрової компетентності здобувачів освіти». 6 годин (0,2 ЕСТS); 26.01.2023 р. Сертифікат підвищення кваліфікації NO.MANS/2023/01/538. Наказ начальника академії від 12.05.2023 р. № 373/о
м. Кропивницький. Міністерство освіти і науки України. Центральноукраїнський державний університет імені Володимира Винниченка. Підвищення кваліфікації за індивідуальною програмою стажування. Тема: «Підвищення фахового рівня, вивчення досвіду впровадження інноваційних методик викладання навчальних дисциплін «Філософія», «Етика», «Релігієзнавство», «Логіка» для здобувачів вищої освіти». Термін підвищення кваліфікації: з 5 грудня 2022 року по 10 лютого 2023 року. Обсяг: 180 год. (6 кредитів ECTS). Сертифікат №3-23 від 13 лютого 2023 року. Наказ начальника академії від 12.05.2023 р. № 373/о
Starter Network від YEP, Estonian Center for International Development та Міністерство освіти і науки України. Міжнародний вебінар. Сертифікат про участь в онлайн вебінарі (у 2 воркшопах) від 06.03.2023 та від 27.03.2023: «Колаборація університетів та корпорацій — найкращі практики»; «Популяризація науки та комунікація про дослідження». Наказ начальника академії від 12.05.2023 р. № 373/о
Польща, Łomży, Międzynarodowa Akademia Nauk Stosowanych. Україна, Державний податковий університет. Міжнародна академія інформатики. ІІІ Міжнародна науково-практична онлайн-конференція «Соціокомунікаційна наука в парадигмі смислових трансформацій: суспільні виклики, тренди освіти і професійної діяльності». Тривалість 6 годин/0,2 кредити ЄКТС. 19 травня 2023 року. Сертифікат № ДПА-MANS/05/040. Наказ начальника академії від 02.06.2023 р. № 457/о
м. Київ. ГО «Прогресильні». Підвищення кваліфікації та актуалізації знань науково-педагогічних працівників закладів професійно-технічної, фахової передвищої, вищої та післядипломної освіти «Сім днів прогресильності. Створюємо сучасне освітнє середовище», обсяг 30 годин/1 кредит ЄКТС (період проходження курсу з 9 по 15 жовтня. Сертифікат №ПК-262 від 15 жовтня 2023 року.

Викладає дисципліни в аспірантурі :

Основи андрагогіки;
Фахова науково-педагогічна практика.

Старший лаборант кафедри:

ФАЙЗУЛІНА Маргарита Олегівна

Файзуліна Маргарита Олегівна

Старший лаборант кафедри педагогіки вищої школи та соціально-гуманітарних дисциплін

Освіта:
Кіровоградський інститут сельхозмашинобудування, 1989 р.
Спеціальність: інженер-механік.

Наукові гуртки

Науково-дискусійний гурток з історії авіації "Захоплені небом"

Дискусійно-краєзнавчий гурток з історії України та української культури "Україна більше за життя"